Jdi na obsah Jdi na menu
 


1.HODINA

Učiteľka vojde do triedy a so záujmom si prezrie žiakov. Je pekne upravená, ale nenápadná. Nepovedali by ste, že je to jedna z najmocnejších čarodejníc Južnej Mezzarthys.

„Vitajte na prvej hodine Elixírov, Čarovných odvarov, Kúzelných práškov. Naučíme sa ich vyrábať a správne používať.“

 Podíde k poličkám plných rôznych fľaštičiek. Majú zaujímavé farby a tvary. Sú skôr menšie, aby sa dali ľahko ukryť. Napríklad do dlane.

„Začneme Elixírom.“

 Na chvíľu sa odmlčí.

„Elixír je nápoj, alebo iná tekutina, ktorá po jej užití zmení stav, alebo výzor bytostí. Elixíry dnes delíme na jednoduché a prvkové. V minulosti sme mali ešte Extatické elixíry, ale na tie si ľudia a množstvo iných bytostí vybudovali imunitu, takže majú zanedbateľný význam.

Podľa zloženia ich delíme na jednoduché a prvkové. Jednoduché užívame samostatne. Prvkové pridávame do ďalších odvarov.“

Rozdá fľaštičky. Žiaci si ich obzerajú, pretože v rukách menia farbu a podaktoré aj tvar. Správajú sa ako živé.

„Je dôležité naučiť sa správne vybrať nádobku do ktorej uložíte hotový elixír. Musí zniesť jeho čarovnú silu a odolávať bežnému zaobchádzaniu. Ako vidíte, kým ju nemáte v rukách, správa sa ako obyčajná fľaštička z farebného skla. Keď ale zacíti magické schopnosti majiteľa, ožije a prispôsobuje sa jeho sile. Ako si správne vybrať či zhotoviť fľaštičku na Elixír sa naučíme na niektorej z budúcich hodín. Dnes sa naučíme Elixír obrany. Je základom magickej ochrany každého čarodejníka. Najčastejšie sa s ním stretnete pri výrobe talizmanov. Talizmany chránia pred démonmi len 4-6 rokov. Je vhodný hlavne pre vás začiatočníkov, pretože máte málo skúseností a nepoznáte ešte dosť zaklínadiel.“

Mávne rukou a oheň pod kotlíkmi vzbĺkne.

„Takže, potrebujeme Slnečný kameň,

Obrazek

 vodu z Hagarských vodopádov,


Obrazek

 Šalyzský červený odvar,ten mám už pre vás pripravený,

Obrazek

 netopierie zuby,

 Obrazek

4 kvapky rosy z Chypských Studených hôr,

Obrazek

 drvený purpurový uhlík.

Obrazek

Najdôležitejšia surovina je peľ z Mesačného jazmínu

Obrazek

“ Podíde ku kotlíku.

„Nalejeme vodu z vodopádu a pridáme zmes drvených purpurových uhlíkov a netopierých zubov.“

 Jemne pomedzi prsty púšťa učiteľka malé množstvá prísad do kotlíka. Zatiaľ sa nič zvláštneho nedeje, len triedou sa šíri zvláštna vôňa. Nad kotlíkom fosforeskuje purpurový mrak. Voda začína vrieť.

„Vezmite opatrne Slnečný kameň. Dávajte si pozor, pretože je horúci. Zalejte ho kvapkami rosy, tie zničia jeho schopnosť tvoriť teplo. Pridajte Jasmínový peľ a vhoďte schladený kameň.“

Mrak nad kotlíkom zvíril, bublajúca tekutina prudko klesla. Učebňou sa rozľiehal zvuk scvrkávajúcej sa hmoty. V kotlíku to praskalo a pukotalo. Oheň sám zhasol. Ťažko sa dýchalo. Mali ste pocit, že kotlík vysal všetok vzduch. Na dne zostal len kameň ktorý do seba nasal elixír. Učiteľka ho vytiahla a vložila do pripraveného prívesku.

„Takto vyzerá obranný talizman.“

Obrazek

Usmeje sa.

„Nesmiem zabudnúť na domácu úlohu. Do predmetu napíšte DÚ-vaše meno-trieda-1.hodina.“

Tu sú úlohy:

  1. Aká je najdôležitejšia surovina na výrobu Obranného elixíru?

  2. Ako delíme Elixíry?

  3. Čo je to Elixír?

  4. Ako dlho trvá účinok Obranného elixíru?

Bez diakritiky píšte do tej kolonky na domáce úlohy

„Veľa šťastia a zábavy pri výrobe. Fľaštičky si môžte nechať, je to môj darček pre vás.“ Učiteľka sa s úsmevom rozlúči a odchádza.